你会让自己的孩子打电动游戏吗?我认为可以开发智力，为什么有人却说玩了会影响学习呢?

现阶段，我会允许孩子稍微打电子游戏一点点吧。

对于电子游戏，令我最难忘的记忆，来自于小学时非常调皮的一个同学。

那时农村刚兴起连电视的小霸王游戏机，一般只有村里地角比较火的小卖部才能有这么一台，2元钱1小时，供村里那些不着调学习的孩子玩，经典游戏的有魂斗罗，空战等，虽然只是简单的二维平面游戏，但是在游戏中能反应出哪个孩子的聪明，哪个孩子不聪明，所以但凡是一个觉得自己脑袋稍微有点够用的，都被这个披着神奇的科技外衣的电子游戏，勾引得从头到脚，痒痒难耐。

大约是五年级一个周六的上午，我的这个非常调皮的同学约我去他家玩。玩了一会没意思，他就提议去小卖部去打游戏。他问我有钱么？我说没有，真的没有。那时的农村孩子可不像现在的城里孩子，拿出个百十来块不费劲，而我们那时，跟父母要2毛钱买一支雪糕，还得看他们的心情。但此时此刻，非常想去玩，可怎么办呢？

正在这时，门外传来了收破烂的铜锣声。只见我的这位同学嗖地跑了出去，把那人喊了过来，说他有废铁要卖。回到屋里，他找出了一包从废鱼网上拆下来的铅块，包了好几层塑料袋，上面放了几块铁就递给了收破烂的人。

那人一看是小孩，也没多想，瞅了一下里面的东西就称了起来，结果足有6斤多，于是竟一下子给了我们4元钱。

钱的问题终于解决了，我们高兴坏了，锁了门就往小卖部去。这时，那个收破烂的才开始打开袋子，往车里一倒，哪有什么铁，全是不值钱的铅，然后就喊我们:小孩儿，铅我们不收！

听到了喊声，我有点发懵，站住了不知该怎么办，只见我的同学回应道:这东西很有用，你就留着吧。然后拉起我，撒丫子开跑，转了几个弯就没影了。

到了小卖部跟老板娘定了2小时，便开始进入了忘我的游戏状态。到了中午，老板娘做饭去了，换了男老板看店。还剩十五分钟时，男老板有点不耐烦了，就拉长着脸说:快到点了，赶紧走。

我正想说还剩十五分钟呢，却见我的同学，站起身，拽着我走出了店。

走了很远，我问了他:没付钱吧？

他说:人家都撵咱走了，还付什么钱！

我一听，对这个同学佩服得真是五体投地，不但卖了铅，还白玩了游戏。

又走了几步，他对我说想吃雪糕。我说想吃也不能回去买。他说没事，老板记不住，并让我去。结果我信以为真，就回去了。老板正站在柜子，眼珠子望得差掉没掉下来。见我的第一句话就问:打完游戏给钱了吗？

我一愣，说:没给，忘了，这不给你送钱来了吗。

老板哼了一声，就把钱收了，这一回，钱没了，雪糕也没买成。

但是有了那一次电子游戏的启蒙经历，后来我偶尔有一点零花钱，也和同学一起来玩一会儿。虽然父母知道了会很生气，但是回想起来，这也是童年最快乐的一部分。

在该不该让孩子打游戏的问题上，我个人觉得，适当玩一点还是可以的，但是要有个度，千万不能因为贪玩，逃课而荒废了学习，就非常可惜了。通过玩游戏，增加人生阅历，学会一点人际交往的知识，提高生活乐趣，这却是非常积极的一面。

我现在已经有十多年不玩游戏了，因为参加工作后，有一段时间单位要改制，大家比较闲，就都在玩游戏，而我在有一次玩得过度，竟得了颈椎病。后来按摩、锻炼后，逐步有所好转。有了孩子后，我深刻能理解电子游戏会对孩子眼晴有严重的不可逆刺激伤害，所以为了给孩子创造一个好的环境，我不玩游戏，手机和电脑里也没有安装游戏。

如果说孩子喜欢手机浏览、查找一些信息的话，在他锻炼时间和看手机时间均衡的情况下，也会同意的。遇到节假日，有小哥哥来时，如果一起玩一会游戏，我也不反对，但我也会尽量带他们出去溜达，做一些有意思的事情，让他们明白生活中还有许多比玩电子游戏更有意思。

这是关于电子游戏，我儿时经历最难忘的一段故事，您觉得那时的我们是做对了，还是做错了呢？期待您的留言。

会，但要把握好度。玩游戏和学习，不矛盾。

电动游戏的设计很费脑，需要考虑形象、游戏情节、操作性、互动性等，它需要一个高智商团队，用极大的专注力、协调配合能力来完成。所以，享受这样一个成果，对孩子的专注力、动作协调能力、反应能力、观察思维能力等等，都是很有好处的。

从这一点上看，学习和游戏，都可以让孩子更聪明，所以，它们并不是矛盾的。但这有个前提，就是把握好度。

有些游戏为了盈利，设计了一些让人沉迷的内容，或者需要充值的地方，这对孩子的身心和家庭经济不利。即便不需要充值，也需要孩子有较高的自控力，才能协调好时间，把学习搞好。

如果孩子能够做到这样，就能兼顾学习和游戏，既有好成绩，也有好成长。

恳请大家关注、点赞，谢谢！

你好，我是小五，也是两个小神兽的妈妈，很高兴回答你的问题，希望对你有帮助。关于是否让孩子玩儿电动游戏？电动游戏谈不上开发智力一说，仅是一项娱乐活动。我理解你想要问的是电子游戏，对吗？

我是完全不赞成孩子玩电子游戏的。智力开发的方式有很多种，但是电子游戏给孩子带来的影响远远弊大于利，我谈下我带孩子的亲身感受。

1. 我把电子游戏大致的分为两类：一类是学知识类的电子游戏，比如说，教孩子认字类的、学英语的、简单数学闯关类的，那么这种游戏对于孩子来说当然是有好处的，孩子在玩游戏的同时又可以学到知识。但是缺点在于这种电子游戏的学习方式比较费眼睛，对孩子视力不好。而且这种游戏很耽误时间，学习的内容并不多，效率很低。换句话说，如果真要宝宝学认字，做早期英语启蒙有更好的方式。

2. 第二种是成人类的电子游戏，比如王者荣耀，吃鸡等等，这些游戏的制作公司背后是一个高度专业的团队，里面有最顶尖的心理医生、数据分析师、律师、设计师，他们的共同任务就是设计出让人上瘾的游戏，精度已经到了让人匪夷所思的程度。对于此，连大人都无法自拔，难以控制自己，何况是孩子。所以这类游戏孩子越晚接触越好。

3. 关于打电子游戏是不是能开发孩子的智力？能开发到什么程度？并没有明确的数据证明。与其靠打电子游戏开发智力，不如选择其他方式。（我头条号的历史文章中有谈到如何开发孩子早期的智力，有兴趣可以看看）。

4. 我自己的经验，老大二年级，小学以前，家里很少开电视，游戏更是从来没有让他接触过，孩子爸爸以前大学时整夜整夜打游戏，后来为了孩子都戒了。那孩子没玩过游戏会不会脱节，在学校交不到朋友？完全不会。记得暑假去云南旅游时，他指着小摊上的吃鸡装备，眉飞色舞的告诉我这是信号枪，这是三级包，这是AK……。今年过年时，拿着他小姨的手机第一次在我面前玩王者时，两把就玩的很熟练了，我猜这应该都是在学校跟同学交流时学会的。所以不让孩子玩游戏不用担心孩子交不到朋友。

总之，玩电子游戏弊大于利。虽然不可能完全禁止孩子接触电子游戏，但是作为父母，我们完全可以控制他们接触电子游戏的时间，让孩儿们把更多时间放到运动和其他更有意义的活动上。

我觉得所有的事情都有两面性，没有完全的好，也没有完全的不好

游戏也是有两面性的，如果控制的好，不及不会影响孩子学习反而还会开发智力和缓解压力，只要孩子玩的是正规上线的游戏，而且电竞现在也是新兴的职业，如果孩子在游戏上很有天赋，以后也是可以向这一方面发展的，但是一定要有家长的正确引导

当然了有好的地方就有不好的地方，未成年人心智还不成熟，容易成瘾，影响正常的学习生活，也会有一些孩子为了游戏中的各种装备花光家长多年的积蓄，让整个家庭陷入困难的境地

其实最重要的还是给予关怀和理解，相信正确的引导下所有事情都是会向好的方向发展的

很高兴回答你的问题。

应该看孩子的自控能力。如果孩子自控能力很好，可以适当的玩玩，最好能有爸爸陪着一起玩，这样会更有意思。如果自控能力不好的孩子，一拿上手机就没完没了的玩，那肯定是要克制的。

我来说说我儿子吧，我孩子今年6岁半了，孩子玩手机的时间很少，但每天都会有半小时左右看电视的时间，疫情期间就算每天对着电脑、手机上课，对于玩手机没有什么特殊的情节，最多也就是看看动画片。

这段时间慢慢的带孩子在小区里玩，很多男孩子都会讨论关于游戏的话题，我儿子因为没有打过游戏，所以参与感不高，回来之后我和孩子爸爸说了这事，孩子爸爸真的带孩子玩了“吃鸡”游戏，出去之后就有很多话题聊，每天也会玩一会。

突然有一天儿子跟我说：“妈妈，你真好，别的小朋友都说妈妈不让玩手机，你怎么就不管我呢，给我手机玩游戏。”
我说：”儿子，不是因为妈妈好就把手机给你玩，而是你很自律，你每次都是玩一会就把手机还给妈妈，而且不用妈妈提醒，所以妈妈不会阻止你玩，是你自己做的很好。”

所以，我没有阻止孩子玩游戏，我觉得这样还让孩子涨了很多见识，还有在和小朋友一起玩的时候不至于没有话题，其实我们的初衷也是这样，就是让孩子在和小朋友一起玩的时候有更多的参与感。

在这个互联网的时代，不让孩子接触电子产品是不太可能的，而且孩子越管越叛逆。但相反的，有些孩子真的是需要家长督促的，大人很多时候都会控制不了自己，何况几岁的孩子，所以换位思考，在约束孩子的同时大人也要做好榜样。

我们平时在家的时候，孩子做作业，我做饭，爸爸看书或者工作，有时候陪孩子看书，饭后孩子看电视的时候我们会陪着孩子看动画片，孩子很高兴，还会津津乐道的给我们讲动画片的情节，几乎没有孩子写作业我们看手机，看电视的情况（除非工作上的问题）。

有些家长就抱怨孩子总是看手机，看电脑，打游戏，那么请问你们是不是在家的时候手机不离手，吃饭、睡觉包括去卫生间，那怎么管孩子呢。

所以想让孩子自律，首先家长要做好榜样。